Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) bergeser dari pendekatan lama yang cenderung doktriner, hafalan, dan berorientasi pada kepentingan penguasa (state-oriented), menuju orientasi yang demokratis, partisipatif, dan berpusat pada warga negara (citizen-centered).
Dalam konteks pengembangan karakter bangsa, dunia pendidikan tinggi, dan penyiapan generasi baru yang cerdas serta bertanggung jawab, paradigma baru ini mencakup beberapa pilar utama: