Sinopsis

Buku ini berfokus pada premis dasar bahwa kasih sayang saja tidak cukup dalam membesarkan anak, melainkan harus dipadukan dengan kedisiplinan yang konsisten agar anak tumbuh menjadi pribadi yang bertanggung jawab. Dr. Dodson mendefinisikan ulang kata "disiplin" yang sering kali disalahartikan sebagai hukuman fisik atau kekerasan verbal. Baginya, disiplin adalah sebuah proses mengajar yang berlangsung sepanjang waktu (discipline is teaching).Fokus utama dari buku ini adalah membekali orang tua dengan strategi mendisiplinkan anak tanpa merusak harga diri (self-esteem) mereka atau melukai emosinya. Penulis membagi proses perkembangan anak ke dalam delapan tahapan psikologis (dari usia bayi hingga masa kuliah/21 tahun), karena strategi pengajaran disiplin untuk anak usia dua tahun tentu tidak bisa disamakan dengan remaja belasan tahun.